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学区房永生,但难永涨

楼市如之2021-09-07 10:21:43

9月，在疫情受到控制的情况下，学校终于正常开学。

过去一段时间，可能是所有宝妈宝爸最为焦虑的日子。

自无锡2020年义务教育入学实行“公民同招”起，整个教育产业，就开始一场的大革新。

所谓公民同招，就是公办、民办学校同步登记报名、同步招生录取、同步注册学籍，报名人数超过招募人数时，就采用摇号入取的方式。民办学校不再能提前招生和掐尖招生，在维护教育公平的同时，也断送了不少宝妈宝爸的“民办晋升”之路。

要知道，近几年在无锡，“三桥一外”即金桥、大桥、侨谊小学、外国语，四所民办学校凭借提前招生和掐尖招生，在升学率上几乎秒杀一众普通公办学校，成为了许多家长眼里香馍馍。

网上随意搜索，各种“三桥一外”真题都点击率颇高，甚至市面上，还出现了专门针对“三桥一外”入学考试的培训机构。

然而，“公民同招”一纸政策，让原本打算满血“鸡娃”，将孩子送入民办学校的家长，瞬间失去了奋斗目标。充满不确定性的摇号政策，不但让孩子未来的变成了开盲盒，还夺走了民办学校原本稳定的优质生源，让学校也同步走上了不可预知的未来。

在教育上，容不得一点差错的家长，有许多不得不放弃民办，转而将目光投入到了公办学校和教育培训上，或选择购买，为孩子争取一个优质公办小学名额，或选择校外辅导，通过教育加餐弥补普通学校和优质公办之间的差距。

两者虽然都在考验家长的钱袋子，但好歹给了家长们一个不同的选择。

但事情到了今年，却突然发生了一百八十度的转变。

7月24日，随着《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”意见》的公布。原本红红火火的校外教育机构，被全面整顿。

在某些城市，出现了知名培训机构倒闭携款跑路的事件，让家长损失了数万元之多。尚未倒闭的机构也难以开展正常的线下培训，让许多家长心中打鼓。

近期，各种培训机构跑路的新闻

眼看校外培训之路被直接堵死，家长们不得不紧急改变策略，将目光投向。

然而紧接着，不到一个月的时间，一向江湖地位稳定的，也面临着政策的挑战。

8月2日，深圳市《深圳经济特区社会建设条例（草案征求意见稿）》中提出，推行大学区招生和办学管理模式，建立义务教育学校教师交流制度，健全优质教育资源共建共享机制。

8月24日，上海市发布的“双减”实施意见中指出，促进校际优质均衡发展，常态化开展教师和管理干部跨校流动工作；促进区域教育优质均衡发展，健全特级校长、特级教师向郊区薄弱学校流动引领机制。

8月25日，北京在教育“双减”新闻发布会上表示，新一学期北京市内将大面积、大比例的推进教师轮岗制度。

很快，网上便传出了史家教育集团总校长王欢将兼任天永学区革新里小学校长的消息。虽然教师轮岗制度早就存在，但这次，是比以前更为彻底的公办教育大洗牌。

相关新闻截图

而随着深圳、上海、北京几大城市教师轮岗制度的相继出台，很可能预示着，政策将会向推广。曾经，依靠优质师资吸引学生家长，具备强大投资属性的，在价值上，次出现了动摇。

落地到无锡，影响的，自然是那些市中心老破小，这类房源，因为年久失修，早已失去了居住价值，之所以能卖出数万元的单价，依靠的仅仅就是“学票”，如果学票对应的学校师资被削弱，那么，将会时间反应到房价之上。

并且，就在开学前一天的8月30日，教育部再次出手印发了《关于加强义务教育学校考试管理的通知》，规定：

不得以任何名义设置重点班，切实做到均衡配置师资。

严格执行教学计划，不得随意增减课时、改变难度、调整进度，不得利用课后服务时间讲新课。

严格执行作业管理规定，严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业，杜绝重复性、惩罚性作业，不得要求学生自批自改作业。

严格执行考试管理规定，不得违规组织考试，考试结果不排名、不公布并以适当方式告知家长和学生。

这无疑再次削弱了“名小”的价值。一时间，网上降价、无用的说法开始蔓延，已经入手的家长们心底不由慌乱起来：如果真的砸在手里，该怎么办？

毕竟，从孩子入学到毕业，需要6年时间，而这6年里，足够政策调整好几轮。

但实际上，大可不必太过于焦虑，只要考试制度还存在一天，那么将会永远存在。因为有考试，就会有排名，有升学率，有状元，哪怕这些如今都不允许大肆宣传，但只要有，就会被广大家长拿来作为择校参考。

千万不要小看家长们打探各类小道消息的实力，也不要低估了这类信息，在私域空间的传播能力。

而只要家长们有择校要求，那么，势必会有部分学校的教育资源价值，表现到与之挂钩的房产之上，也就产生了。

并且，在校外培训机构大规模停课后，少数家长选择了价格更为昂贵的一对一授课，但动辄数万元的补习费用已经完全超出了一个普通家庭能够承载的极限。

相对而言，购买，不但能让孩子上“家门口”的学校，在毕业后，还可以将房产出售，哪怕不能增值，最后回个本的概率还是比较大的。

甚至，对于许多家长来说，还是一剂心灵良药，不买总觉得亏欠孩子，买过了，不管孩子最后有没有取得好成绩，都能说一句：努力过，便无悔。

虽说“的是家里的书房”，但，站在家长的角度上，买是一种理智的选择，是对孩子和教育的重视，无可厚非。

不过，无锡那些“名小”，尤其是市中心那些老破小，依然面临着比较大的风险。

这些在家长眼里，是孩子走上康庄大道的一个重要通行证，对于无锡这座城市而言，却是城市革新道路上的障碍。

大量破旧建筑与摩天大楼犬牙交错，前一秒还是CBD的流金淌银，后一秒就是阴暗潮湿的小巷和混乱的街区，这样的景象，成为了老梁溪核心区难以解决的伤痛，只有相关中介赚的盆满钵满，对整个城市发展，基本可以说是毫无益处。

同时，这尤其是高价，也不利于整个教育行业的发展，因为本质上是用财富垄断教育资源，让优质教育资源掌握在少数人手中的工具。然而所谓的天才，并不依靠家庭财富多寡来衡量，而是正态分布于整个儿童群体之中。

只有给每个孩子且扎实的基础教育，才能真正发挥出教育的本质作用——筛选人才，而不是让教育沦落为有钱人巩固阶级的护城河。

所以，将会长期存在。但的价值，很大概率会被逐渐削弱。其实观察无锡近几年，实际上早已开始对基础教育的“公平”进行了布局。

不管是以名校为主导的教育集团化，还是持续修建的中的各类学校，为的就是将原本集中于少数学校的教育资源，平均分配到各大板块之中。

未来，很可能会出现无锡遍地是名校，或者名校分校的情况，加上目前新出台的教师轮岗制度，不少原本位于总部的老师，可能会被调剂到分校或者同集团学校任教，从而去慢慢削弱原本那些无锡名小，以达到教育资源公平化的目的。

而目前，这些政策还尚未显现出它们的威力来，只是因为无锡大多数新校还尚未有毕业生，而随着一代代毕业生的增多，新校的实力将会被更多家长所认可。

届时，无锡的教育，才能迎来相对公平的一天。

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